爱的教育校园行项目设立于2016年，是北京青爱教育基金会开展时间最长、覆盖面最广和受益民众最多的公益项目。项目以学校为基点，辐射周边社区（村寨），通过开展青爱小屋援建、师资培训、校园宣讲、专家讲座、图书出版、教学研发、困境助学等公益活动，面向学生、老师和家长普及科学、系统、全面的艾滋病预防、性教育知识，填补学校和家庭性教育缺位，帮助青少年形成健全人格、促进全面发展，树立正确的人生观、价值观和世界观。让青少年远离毒品和艾滋病，预防性侵害、堕胎、自杀的发生。

项目实施周期

计划实施周期：5年以上

已实施周期：5年以上

项目受益人数

目前已覆盖受益人数：130万人次

本次公益创投计划再次覆盖项目受益人数：8万人次

项目受益对象

学生、老师、家长

项目资金规模（年度）

已开展的项目规模(万元)：1514

本次公益创投计划开展项目规模(万元)：228.5

项目主要实施地域

北京、黑龙江、四川、河南、云南、西藏

项目合作单位

丰台区疾控、都江堰教育局、盈江县教育局、大庆青少年青春期教育研究中心、拉萨城关区教育局、日喀则教育局

项目需求

当前，儿童性教育问题日益引起社会密切关注。然而在实际教育中，学校和家庭开展性教育依然面临重重挑战，包括家长、教师、教育管理者等在性教育问题上存在诸多误区。家庭层面，或认为性教育会导致早期性行为，或认为“性”可以无师自通；学校层面，认为性教育内容已经包含在其他学科当中，没有必要设置专门课程去开展，或认为性教育是父母的责任；教师层面，我国非常缺乏经过专业培训的性教育师资。性教育的缺失，致使我国青少年艾滋病病例持续增加，青年学生成为艾滋病病毒感染的高发人群，性传播成为主要传播途径。此外，青少年意外怀孕、儿童遭性侵事件频发。

项目目标

爱的教育校园行项目计划将在北京、黑龙江、四川、云南、西藏等地组织开展线下宣讲活动500场、线上宣讲活动50场、主题日活动5场、公益讲堂5场、师资培训5场，面向学生、老师和家长，开展多种形式宣传教育和综合干预活动，普及艾滋病预防和性教育知识，将学生参与艾滋病防治志愿活动纳入学生志愿者服务管理和学生实践活动内容，培养防艾和性教育师资，家校联合，共同防御艾滋病对青少年的侵害，提高艾滋病的预防意识和预防水平。通过一系列培训讲座、教学实践、专家指导等活动，筛选并凝聚一批有自我发展需求、有爱心的教师、社区工作者和志愿者，在项目中为期提供学习、接受培训的成长路径与阶梯，培养成“种子教师”“土专家”，在当地的艾滋病防治和性教育工作中发挥骨干作用。通过项目运作，将地方政府部门（教育、民政、卫健、疾控等）、专家学者、校长、教师、社区人员、社会组织和社会资源有机联合在一起，形成共同防控艾滋病的合力，并将项目开展过程中集各方智慧产出的资源积累起来，为在其他地区开展项目提供资料、经验和案例。

项目成效

爱的教育校园行项目计划将在北京、黑龙江、四川、云南、西藏等地组织开展线下宣讲活动400场、线上宣讲活动50场、公益讲堂5场、师资培训5场，面向学生、老师和家长，开展多种形式宣传教育和综合干预活动，普及艾滋病预防和性教育知识，将学生参与艾滋病防治志愿活动纳入学生志愿者服务管理和学生实践活动内容，培养防艾和性教育师资，家校联合，共同防御艾滋病对青少年的侵害，提高艾滋病的预防意识和预防水平。通过一系列培训讲座、教学实践、专家指导等活动，筛选并凝聚一批有自我发展需求、有爱心的教师、社区工作者和志愿者，在项目中为期提供学习、接受培训的成长路径与阶梯，培养成“种子教师”“土专家”，在当地的艾滋病防治和性教育工作中发挥骨干作用。通过项目运作，将地方政府部门（教育、民政、卫健、疾控等）、专家学者、校长、教师、社区人员、社会组织和社会资源有机联合在一起，形成共同防控艾滋病的合力，并将项目开展过程中集各方智慧产出的资源积累起来，为在其他地区开展项目提供资料、经验和案例。

项目管理

北京青爱教育基金会为4A基金会，拥有联合国经社理事会特别咨商地位。基金会现有工作人员15人，团队长期稳定，且有4-16年以上公益机构工作经验。基金会有完善的《财务管理制度》和《项目管理制度》。财务管理方面包括：预算管理、收入管理、支出管理、审批权限、财务监管。资金使用由秘书长、理事长、理事会逐级审批。项目实施实行负责人制度，对项目实施进行全过程监管，负责整个项目的日常管理、检查验收、定期汇报，确保项目按计划有序推进、资金流转按预算执行、项目效果按绩效输出。项目负责人定期提交项目报告，由项目事业部进行验收，报秘书处及理事会审核。项目实施结束后，所有项目文件由项目部统一备案存档。

风险管理：鉴于开展青少年艾滋病预防，尤其是性教育的社会敏感性，本项目实施地多选择在青爱工程已开展的项目地，是既有项目的延续。机构与项目地政府部门（教育、卫生、民政、疾控等）和学校建立了长期的合作关系，可以有效保障项目的顺利进行；如若因新冠疫情的蔓延导致项目无法开展线下活动，培训项目将通过线上方式进行（腾讯课堂、小鹅通等直播平台）；

项目实施计划

项目产出：项目活动开展痕迹资料（项目手册、立项书、执行方案、预决算、照片、视频等）；项目实施进展报告（中期、结项）；教师培训手册（日程安排、教学课件、签字表等），培训反馈表；宣讲活动签字表、视频、照片；青爱小屋学校申请表、学校基本情况； 项目资金使用情况；受益人调查问卷；媒体报道等。

项目创新性：当前大多数公益组织主要关注儿童、青少年生活、上学和就医等普遍需求，诸如性教育、性健康等发展需求，因其本身的话题性、敏感性却很少被关注。北京青爱教育教育基金会“爱的教育校园行”项目立足于促进儿童、青少年自由成长、全面发展，满足儿童在生理、心理、智识等方面的发展需求。

项目可持续性：本项目是以往项目的延续，基金会在项目地建立了基地或工作站，与当地政府、教育部门和学校建立了定期沟通机制和合作关系，推动项目持续开展。

项目宣传：基金会与中央电视台、新华社、中新社、人民日报、光明日报、中国日报、中国教育电视台等数十家中央媒体和社会媒体有长期合作关系。项目开展期间，基金会除在自媒体（官网、微博、微信、抖音号等）随时更新发送项目进展外，还将通过社会公众媒体进行宣传报道。

项目执行团队介绍

邢海燕，基金会副理事长兼秘书长，负责项目总体规划制定；

武俊涛，基金会副秘书长，负责项目设计和管理；

王伶伶，项目部部长，负责组织开展师资培训，资料收集、审核；

申堃，项目部副部长，负责项目资料收集，项目报告编写；

郭素竹，项目部副部长，负责项目执行和审核，善款筹集；

廖水兰，传播部部长，负责项目传播、媒体报道；

刘汝晨，财务负责人，负责项目资金管理。

项目年度预算

见附件